Autor: Metricas

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Análises Conteúdos Monitor de Rankings

NTU 2019

Este ranking é útil como uma medida da quantidade de atenção acadêmica recebida pelas publicações de uma universidade, embora algumas das pontuações agregadas devam ser tratadas com cautela, já que existe um número de casos de contagem dupla na metodologia – em número de artigos, número de citações e número médio de citações por artigo contados como três indicadores separados. Assim como o ranking de Leiden, o NTU explica melhor as pontuações de “citações” e “publicações” usadas em outros rankings.

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Leituras selecionadas

O jogo dos rankings

Como surgiram e o que medem as principais classificações de universidades do mundo

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Análises Conteúdos Monitor de Rankings

THE World University Ranking 2020

Esse artigo analisa os resultados e a performance geral das universidades estaduais paulistas no THE World University Ranking 2020.

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Cursos

Curso de atualização Metricas.edu 2020

A governança universitária lida com indicadores de desempenho para reforçar seu compromisso com a qualidade do ensino, da pesquisa e da extensão.

Com isso, a universidade renova permanentemente seus laços com a sociedade em rápida transformação. No exercício de sua missão, toda boa universidade constrói sua visão de futuro e busca o reconhecimento avançando para além do seu campus, do seu país e do continente em que atua.

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Artigos Conteúdos Leituras selecionadas

Para compreender a ciência, slogans devem ceder espaço a definições

A necessidade de clareza vai além da forma como comunicamos a ciência e como a avaliamos. Quem pode realmente definir as frases feitas tais como ‘uma contribuição significativa para a pesquisa’? Ou compreender o significado de termos como ‘alto impacto’ ou ‘classe mundial’

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Artigos científicos Leituras selecionadas

Rankings Universitários Internacionais: evidências de vieses geográficos e orçamentários para instiuições brasileiras

Artigo publicado por pesquisadores da UNB, traz reflexões sobre a forma como rankings internacionais aplicam um viés inerente à natureza orçamentária e de características sociais e políticas, que impede a correta aferição, e consequentemente a competitividade das instituições brasileiras em dois dos principais rankings de alcance internacional

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Leituras selecionadas Matéria jornalística

Corrida para medir impacto

A necessidade de fornecer dados para órgãos de fiscalização e rankings acadêmicos nacionais e internacionais levou as universidades brasileiras a investir na criação de comissões administrativas ou escritórios dedicados à coleta e à análise de informações de desempenho.

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Conteúdos Monitor de Rankings Referência

Revisão bibliográfica

Conteúdo em inglês. We live in an age of accountability. Public expenditure must be measured in terms of its impact and effective deployment in order to satisfy the requirements of democratic states (RANSON, 2003)). One area in which this has had noticeable impact is in higher education, with institutions under pressure to demonstrate effective deployment of […]

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Análises Conteúdos Monitor de Rankings

Times Higher Education Impact Ranking 2019

Times Higher Education publicou seu ranking “Impact”, baseado na contribuição da universidade para as Metas de Desenvolvimento Sustentável, em vez de noções abstratas de qualidade ou excelência que a maioria dos outros rankings universitários representam e reforçam.

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Atividades Públicas Fórum

II Forum Fapesp 18/10/2019

Segundo Fórum do projeto, realizado na Fapesp em São Paulo

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Snowball Metrics

Snowball Metrics initiative

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UniversitiesUK

Forum for Responsible Research Metrics

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IREG

Berlin Principles on Ranking of Higher Education Institutions

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Hcéres

High Council for evaluation of research and superior education – France

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CHEPS

Centre for Higher Education Policy Studies, University of Twente

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The Leiden Manifesto

The Leiden University Manifesto for Research Metrics

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Fapesp

Fundação de Apoio à pesquisa do Estado de São Paulo São Paulo Research Foundation.

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Conteúdos

Repensar a Universidade II: Impactos para a Sociedade

Publicação no portal de livros abertos da USP Para resumir o conceito inovador deste projeto enfatiza-se que nenhuma universidade evolui, de fato, sem ser comparada a outras na aferição de seus avanços. No plano comparativo se inserem não apenas instituições brasileiras, mas congêneres de outros países que há muito frequentam os primeiros postos em rankings […]

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Conteúdos

Repensar a universidade: desempenho acadêmico e comparações internacionais

Publicação disponível no portal de livros abertos da USP. Alexis de Tocqueville, contemplando a tecnologia emergente na América, em meados do século 19, resumiu uma boa premissa de governança: “um novo mundo pede novas políticas”. Hoje, para usarmos uma referência bem próxima, o movimento de adequação das universidades estaduais paulistas às exigências dos novos tempos […]

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Atividades Públicas Seminários

Workshop na Fapesp

18/out/2019
Auditório Fapesp – São Paulo
14h às 17h30